Im Rahmen der Kernaufgabe der THI, der Qualifizierung von Studierenden für die Herausforderungen in der Arbeitswelt, spielt die Digitalisierung eine immer größere Rolle. Daher ist es unser Ziel die didaktischen und digitalen Handlungskompetenzen in der Lehre weiter auszuweiten und digitale Lehreinheiten zur Unterstützung der Präsenzlehre zu entwickeln und einzubinden.